Plan de Atención a la Diversidad

¡Hola mundo! 🙌 Hoy voy a terminar de contaros acerca de los artículos del PAD, así que en el post de hoy encontrareis la infografía de los últimos tres artículos (artículos 7, 8, 9 y Disposición adicional) pertenecientes a la Orden del 4 de junio de 2010 . Estos están divididos por diferentes colores como comenté en el post anterior que, si no lo leísteis, os invito a hacerlo antes de seguir leyendo el actual para que lo podáis entender mejor. Algo que varía también de la anterior infografía es el recuadro de vocabulario que se encuentra en la parte superior y donde escribo el significado de las siglas utilizadas a lo largo de la infografía. El artículo 7 titulado: " Redacción del Plan de Atención a la Diversidad" tiene que ver, como su nombre indica, con el proceso de redacción del PAD que está dividido en una serie de redacciones anteriores a la redacción definitiva del PAD. He dividido estas redacciones en: redacción del apartado de objetivos, redacción del apartado act...

¡Hola mundo! 👋 El día de hoy voy a compartir con vosotr@s una infografía que he creado sobre los artículos del 4 al 6 pertenecientes a la Orden del 4 de junio de 2010 . Más adelante, publicaré otra infografía con los artículos restantes (artículos del 7 al 9). He de añadir que cada artículo tiene un color diferente para que sea más fácil distinguirlos entre sí, facilitando de esta manera su lectura y comprensión. Uno de los aspectos a destacar del artículo 4 titulado: " Catálogo de actuaciones generales y medidas ordinarias y específicas de respuesta educativa a la diversidad del alumnado" es la gran cantidad de actuaciones y medidas que existen, sobre todo, en cuanto a las medidas específicas, de las cuales conocía muy pocos ejemplos y no he visto llevar a cabo en los centros a los que asistí de prácticas. Es realmente curioso, no solo la cantidad tan extensa de ejemplos, sino la variedad que hay. Algunos ejemplos de medidas específicas que desconocía son los programas P...

¡ Hola mundo! 👋 El post de hoy va a tratar de un análisis y reflexión muy general sobre el PAD ( Plan de Atención a la Diversidad)  de un centro educativo, en concreto, del  centro educativo concertado Majal Blanco, situado en la provincia de la Región de Murcia. Este análisis se llevará acabo contestando brevemente una serie de cuestiones, las cuales son: 1.  ¿De qué año es? ¿Qué normativa utiliza? ¿Está vigente esta normativa? El  PAD del centro Majal Blanco  fue creado en el año 2020/2021 y utiliza una normativa vigente, ya que en él aparece la  Orden de 4 de Junio de 2010  que fue modificada en septiembre de 2019 con el objetivo de ajustarla a la normativa vigente, concretamente, a la  resolución de 30 de Julio de 2019 .  2.  ¿Qué contiene el PAD? ¿Cómo se estructura el PAD? En cuanto al contenido del PAD, en este aparecen las actuaciones generales, medidas ordinarias y medidas específicas. Además, si hacemos una comparación entre l...

¡Hola mundo! 👋 Soy alumna de 4º curso del grado de Educación Primaria en ISEN Centro Universitario  y este es mi primer blog. En este blog pretendo abordar los contenidos propios de la asignatura de medidas organizativas para la atención a la diversidad. En concreto, al conocimiento detallado de los procesos que se asocian al Plan de Atención a la Diversidad como un documento que planifica y organiza las acciones del centro escolar en su atención a la diversidad.